a. XXXVI n.s., n. 102 (2022)

• a. XXXVI n.s., n. 102 (2022)

  1-231

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Articoli

• Frontespizio e Pagine iniziali = Title page

  1-3

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• Indice = Index

  4-5

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• For an approach to the imaginary «double»

  Gabriella Armenise

  6-18

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• The Structures of Imagination in the Manuscripts of Husserl and Merleau-Ponty

  Daniela De Leo

  19-32

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• Agnès de L'école des femmes de Molière entre naïveté et révolte. L'échec d'Arnolphe pour repenser l'éducation féminine = Agnès from Molière's L'école des femmes between naivety and revolt. Arnolphe's failure to rethink female education

  Marcella Leopizzi

  33-57

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• Algernon Sidney A Seventeenth Century Synthesis of Aristotle and Machiavelli

  Omer Moussaly

  58-83

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• Thing and Space in Husserl (and Heidegger)

  Giorgio Rizzo

  84-111

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• Il ruolo cruciale delle emozioni dell'apprendimento = The crucial role of emotions of learning

  Maria Rita Serio

  112-128

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• Immaginario di genere: pratiche educative = Imagery of gender: educational practices

  Daniela Bagattini, Valentina Pedani

  129-144

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• Neocapitalismo e cultura marxista. Il dibattito italiano degli anni Sessanta = Neocapitalism and Marxist Culture. The Italian Debate of the Sixties

  Marco Cerotto

  145-177

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• Eine Deutung der Metamorphose bei Kafka = An Interpretation of Metamorphosis in Kafka's Work

  Elia Gonnella

  178-191

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• Su epidemia e malinconia tra Medioevo e Rinascimento = On epidemic and melancholy between the Middle Ages and the Renaissance

  Roberto Melisi

  192-217

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• Matteo Zoppi, Intorno ad Anselmo d'Aosta. Maestri e discepoli dal Bec a Canterbury, Carocci, Roma 2020 (Biblioteca di testi e studi, 1322), pp. 202.

  Gianmarco Bisogno

  218-220

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• Andrea Suggi, Sotto il cielo della Luna. Fato e fortuna in Pietro Pomponazzi e Niccolò Machiavelli, Edizioni ETS, Pisa 2019 (Philosophica, 228), pp. 93.

  Renato de Filippis

  221-224

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• D. Bagattini, B. Miotti, Lavorare sul genere a scuola con coding e robotica educativa, Carocci Ed., Roma 2022, pp. 127.

  Daniela De Leo

  225-226

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• Edmund Husserl, La genesi del sentire e del conoscere l'altro, trad. a cura di Angela Ales Bello, Fattore Umano Edizioni, Roma 2019, pp. 96.

  Noemi Milizia

  227-231

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