N. 5 - Gennaio/Aprile 2017

Articles

• Frontespizio e pagine iniziali

  1-2

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• Indice

  3-4

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• Didattica - Editoriale

  Marco Piccinno

  5-6

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• Educare teatrando: aspetti educativi e didattici del far teatro a scuola

  Laura Martucci

  7-26

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• Lo sviluppo della coordinazione oculo-manuale nella prima infanzia: prospettive semplesse

  Antinea Ambretti, Ilaria Viscione

  27-38

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• La comunicazione interpersonale e la relazione docente-allievo

  Antonella Marrocco

  39-64

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• Sezione Pedagogia - Editoriale

  Gabriella Armenise

  65-66

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• «I bambini nel bosco sono tutti pollicini». O sulla "maturità potenziata" dell'infanzia malata, tra vita e letteratura

  Rossella Caso

  67-88

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• Studio e indagine relativi al caso Italia Donati: morte e resurrezione di una "maestrina"

  Anna Chiara Fina

  89-100

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• Recensioni

  101-102

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• Fabio Farotti, Et in Arcadio ego. L'incantesimo del nichilismo in pittura, Milano-Udine, Mimesis, 2015, pp. 472.

  Hervé Antonio Cavallera

  103-106

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• Giovanni Sessa, Itinerari nel pensiero di tradizione. L'Origine o il sempre possibile, presentazione di D. Bigalli, Chieti, Solfanelli, 2015, pp. 162.

  Hervé Antonio Cavallera

  107-110

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