L’ outdoor education tra gioco corporeo-motorio e Service Learning

Autori

  • Giovanna Giorgia Lubello Università degli Studi di Bari "Aldo Moro"

DOI:

https://doi.org/10.1285/i24995835v2025n22-1p254

Abstract

Riassunto:

Imparare ad interagire con l’ambiente attraverso il movimento, arricchisce l'esperienza di apprendimento, pertanto le dimensioni del gioco corporeo – motorio e del Service Learning sono strettamente interconnesse. e la proposta pedagogico - didattica dell’Outdoor education, potrebbe rappresentare l’anello di congiunzione tra esse.

 

Parole chiave: gioco corporeo - motorio, apprendimento-servizio, educazione all’aria aperta.

 

Abstract:

Learning to interact with the environment through movement enriches the learning experience, therefore the dimensions of body play - motor and service learning are closely interrelated. and the pedagogical - didactic proposal of Outdoor education, could represent the connecting link between them.

 

Keywords: physical motorial play, service learning, outdoor education

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Fascicolo

V. 22 N. 1 (2025)

Sezione

Articles

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