Le competenze di-in filosofia

Autori

  • Daniela De Leo Università del Salento

DOI:

https://doi.org/10.1285/i24995835v2022n17p30

Abstract

Abstract: This paper aims to identify, analyze, and found disciplinary competencies, specifically in the Didactics of Philosophy. Restarting a dialogue with the logic of competencies within the framework of synthesizing the Italian tradition between historical and zeethetic methods.

Keywords: Method, Teaching, Skills .

Riassunto: Scopo del presente lavoro è quello di individuare, analizzare e fondare le competenze disciplinare, nello specifico in Didattica della filosofia. Riprendendo a dialogare con la logica delle competenze nell’ambito di una sintesi della tradizione italiana tra metodo storico e metodo zeetetico.

Parole Chiave: Metodo, didattica, competenze.

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Fascicolo

N. 17 - Luglio-Dicembre 2022

Sezione

Articles

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