Service learning: strutture e funzioni

Autori

  • Giovanna Giorgia Lubello Università degli Studi di Bari "Aldo Moro"

DOI:

https://doi.org/10.1285/i24995835v2022n17p155

Abstract

Abstract: The object of study of the following work is Service Learning, a pedagogical proposal which has the peculiarity of combining the learning of curricular disciplines with a real and supportive service to the local community, carried out by students. The historical, theoretical, pedagogical and methodological aspects of this approach will be analysed.

Keywords: learning by doing, capacity building, responsible involvement

Riassunto: L'oggetto di studio del seguente lavoro è il Service Learning, una proposta pedagogica che ha la particolarità di combinare l'apprendimento delle discipline curricolari con un servizio reale e solidale alla comunità locale, svolto dagli studenti. Saranno analizzati gli aspetti storico, teorici, pedagogici e metodologici del suddetto approccio.

Parole Chiave: apprendimento esperienziale, sviluppo delle competenze, partecipazione responsabile

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Pubblicato

23-11-2022

Fascicolo

Sezione

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