Call for Paper "Mizar. Costellazione di pensieri" n. 26
Call for papers
MIZAR.COSTELLAZIONE DI PENSIERI
e-ISSN: 2499-5835
E’ aperta la call for paper per il numero 26 (gennaio-giugno 2027) della rivista MIZAR.COSTELLAZIONE DI PENSIERI.
Titolo della call:
Leggere le nuove Indicazioni nazionali: chiavi trasversali per il curricolo e la formazione
E’ aperta la call for paper per la presentazione di contributi sulle nuove Indicazioni Nazionali di recente emanazione.
La call intende sollecitare una riflessione in chiave pedagogica, formativa, didattica e culturale dei temi che attraversano trasversalmente le diverse sezioni delle indicazioni nazionali, temi riconducibili alle seguenti chiavi di lettura:
- L’idea di persona e di soggetto in formazione
2. Il rapporto tra saperi, conoscenza e competenze
3. Continuità, progressione e discontinuità educativa
4. Universalità delle finalità e pluralità dei soggetti
5. Tradizione, memoria e trasformazione culturale
6. Esperienza, corporeità e costruzione del significato
7. Linguaggi, rappresentazioni e accesso alla conoscenza
8. Relazione educativa, autorità e partecipazione
9. Autonomia scolastica e responsabilità curricolare
10. Valutazione, riconoscimento e orientamento degli apprendimenti
11. Cittadinanza, interdipendenza e responsabilità verso il futuro
12. Tecnologie e trasformazioni dell’esperienza educativa
In particolare, si richiede agli autori lo svolgimento di una riflessione critico-scientifica sulle modalità con le quali le tematiche illustrate vengono declinate nel testo delle indicazioni
I contributi potranno assumere la forma di:
- analisi teoriche e interpretazioni critiche;
- confronti con precedenti documenti curricolari o con quadri internazionali;
- ricerche empiriche e studi di caso;
- percorsi di ricerca-azione ed esperienze educative documentate.
Modalità di presentazione dei contributi
I contributi dovranno essere redatti secondo il modello editoriale della rivista, scaricabile dal link
https://drive.google.com/file/d/10hsjBy3MaSXVY8QrXzhPvygn7umYMRwJ/view?usp=sharing
e dovranno essere presentati attraverso la piattaforma della rivista, accessibile al sito (dopo l’accesso, per accedere alla rivista digitare “MIZAR” nel campo “Cerca rivista” in alto a sinistra, quindi procedere con la submission)
https://ese-journals.unisalento.it/index.php/
Il file, rigorosamente in formato Word, dovrà essere presentato secondo le seguenti modalità. Nella prima pagina del format vanno riportati i dati relativi al titolo del saggio e l’indicazione esplicita dell’autore o degli autori, con l’indicazione della sede di afferenza. Tali dati dovranno invece essere omessi nella seconda pagina, lasciando in forma anonima le relative parti. In ogni caso, i nomi e le altre indicazioni degli autori dovranno essere comunque riportate nei metadati, insieme con l’abstract del contributo:
LA SCADENZA PER LA CONSEGNA DEGLI ARTICOLI È FISSATA AL 15 NOVEMBRE 2026.
La pubblicazione del numero è prevista tra gennaio e febbraio 2027
Si fa presente che, per effettuare la presentazione del saggio, è necessario essere registrati preventivamente sul sito come Autori.
Gli articoli dovranno contenere tra 25000 e 30000 battute e potranno essere redatti in lingua italiana, inglese, francese e tedesca. Essi dovranno altresì contenere un abstract in lingua italiana e in lingua inglese, e 5 parole chiave, anch’esse in Italiano e in inglese.
Oltre al rispetto del format, si richiamano le seguenti ulteriori norme di redazione e di editing:
- i saggi non dovranno superare il numero massimo di tre autori
- i titoli dei saggi non dovranno superare due righi (in base alle norme del format)
- eventuali immagini dovranno essere inserite in formato jpeg
- eventuali tabelle dovranno essere contenute ciascuna in una pagina e non dovranno comparire tabelle che si estendono su più pagine
Non saranno presi in carico articoli redatti in modo difforme da tali norme
La rivista è in formato digitale, in open-access ed è riconosciuta dall’ANVUR come rivista scientifica per l’Area 11 e come rivista scientifica di fascia A per i settori concorsuali PAED 01 PAED 02 (Scienze storiche, filosofiche e pedagogiche).
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The call for papers is now open for Issue 26 (January–June 2027) of the journal MIZAR.COSTELLAZIONE DI PENSIERI.
Call title:
Reading the New National Curriculum Guidelines: Cross-Cutting Perspectives on Curriculum and
Education
Submissions are invited on the recently issued National Curriculum Guidelines.
This call seeks to encourage reflection, from pedagogical, educational, didactic and cultural perspectives, on themes that cut across the various sections of the National Curriculum Guidelines. These themes may be explored through the following interpretive lenses:
- The concept of the person and the learner
- The relationship between disciplinary knowledge, knowledge and competences
- Educational continuity, progression and discontinuity
- Universal aims and the diversity of learners
- Tradition, memory and cultural transformation
- Experience, embodiment and meaning-making
- Languages, representations and access to knowledge
- Educational relationships, authority and participation
- School autonomy and curricular responsibility
- Assessment, recognition and guidance of learning
- Citizenship, interdependence and responsibility towards the future
- Technologies and transformations in educational experience
In particular, authors are invited to offer a critical, scholarly examination of how these themes are articulated in the text of the Guidelines.
Contributions may take the form of:
- theoretical analyses and critical interpretations;
- comparisons with previous curriculum documents or international frameworks;
- empirical research and case studies;
- action research projects and documented educational experiences.
Submission Guidelines
Contributions must follow the journal’s editorial template, which can be downloaded at:
https://drive.google.com/file/d/10hsjBy3MaSXVY8QrXzhPvygn7umYMRwJ/view?usp=sharing
Submissions must be made through the journal’s platform, available at:
https://ese-journals.unisalento.it/index.php/
The manuscript must be submitted in Word format and must comply with the following requirements. The first page of the template must include the article title, the name(s) of the author(s) and their institutional affiliation(s). These details must be omitted from the second page, with the corresponding sections anonymised. In all cases, authors’ names and other identifying details must also be entered in the submission metadata, together with the abstract.
THE DEADLINE FOR ARTICLE SUBMISSIONS IS 15 NOVEMBER 2026.
The issue is scheduled for publication in January or February 2027.
Please note that authors must register on the website as Authors before submitting their manuscripts.
Articles must be between 25,000 and 30,000 characters in length and may be written in Italian, English, French or German. They must also include an abstract in both Italian and English, together with five keywords in each language.
In addition to compliance with the template, the following writing and editing requirements apply:
- a) Articles must have no more than three authors.
- b) Article titles must not exceed two lines, as specified in the template.
- c) Any images must be inserted in JPEG format.
- d) Each table must fit on a single page. Tables extending across multiple pages are not permitted.
Articles that do not comply with these requirements will not be considered.
The journal is published digitally and is open access. It is recognised by ANVUR as a scientific journal for Area 11 and as a Class A scientific journal for the academic recruitment fields PAED 01 and PAED 02 (Historical, Philosophical and Pedagogical Sciences).
