El elemento histórico en las explicaciones científicas: la escuela histórica alemana de la economía (1843-1948)

Abstract

IT
Il paper è incentrato sul dibattito che si è sviluppato in Germania dopo il 1843, quando fu pubblicato Grundriβ zu Vorlesungen über die Staatswirtschaft nach geschichtlicher Methode da parte di Roscher, con lo scopo di considerare la rilevanza del carattere storico dei fenomeni economici non solo sul piano pratico e della politica economica, ma anche sul piano epistemologico e «in finished Theory» (Roscher). Com’è noto il dibattito coinvolse molti teorici in Germania (Hildebrand, Knies, Schmoller, Schumpeter, Max Weber, Spiethoff, etc.) e in altri paesi (Ingram, Neville Keynes, Messedaglia, Lampertico, Commons, Veblen, Charles Gide, etc.). Il successo arrise all’economia pura, ma dopo circa un secolo rimane la seguente questione: se la scienza economica sia condannata a spiegazioni dotate di validità logica, ma che non hanno alcuna rilevanza nei riguardi di un’economia realmente esistente, o se si possano costruire spiegazioni di carattere storico, in cui i dati «are taken from real world», facendo astrazione «from their historical uniqueness» (Arthur Spiethoff).
EN
This paper is focusing on the large debate carried on in Germany after 1843, when Roscher published his Grundriβ zu Vorlesungen über die Staatswirtschaft nach geschichtlicher Methode, in order to consider the historical character of the economic phenomena not only on the practical plane (economic policy), but also on the epistemological plane: «in finished theory» (Roscher). As is well known the debate involved many authors in Germany (Hildebrand, Knies, Schmoller, Schumpeter, Max Weber, Spiethoff, etc) and in other countries (Ingram, Neville Keynes, Messedaglia, Lampertico, Commons, Veblen, Charles Gide, etc.). It ended with the success of the approach of the pure economics, but after about a century the question remains: if the economics is doomed to scientific explications endowed with logical validity, but that «do not have any relevance to an actually existing reality», or if it is possible to build scientific explanations which are historical in character, in which the data are «taken from real world», making abstraction «from their historical uniqueness» (Arthur Spiethoff).